日期:2023-05-14来源:历史趣闻人气: 我来评论
本篇文章给大家谈谈贺知章为什么要写咏柳,以及贺知章咏柳写的是哪里对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
背景:唐天宝三载,贺知章奉诏回乡,百官送行。坐船经南京、杭州,顺萧绍官河到达萧山县城,越州官员到驿站相迎,然后再坐船去南门外潘水河边的旧宅,其时正是二月早春,柳芽初发,春意盎然,微风拂面。贺知章如脱笼之鸟回到家乡,心情自然格外高兴。忽然他见到了一株高大的杨柳,在河岸边如鹤立鸡群,英姿勃发,一时兴发,就提笔写了《咏柳》一诗,成为千古绝唱。名家评说,贺知章的《咏柳》诗,是千百年来最好的一首咏柳诗!
咏柳
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的七言绝句。这首咏物诗写的是早春二月的杨柳。诗中借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说它是美的创造者,赞美她裁出了春天。
贺知章(659—744),字季真,号四明狂客,唐越州会稽永兴(今浙江杭州市萧山区)人,贺知章诗文以绝句见长,除祭神乐章、应制诗外,其写景、抒怀之作风格独特,清新潇洒,著名的《回乡偶书》两首脍炙人口,千古传诵,今尚存录入《全唐诗》共19首
背景:唐天宝三载,贺知章奉诏回乡,百官送行.坐船经南京、杭州,顺萧绍官河到达萧山县城,越州官员到驿站相迎,然后再坐船去南门外潘水河边的旧宅,其时正是二月早春,柳芽初发,春意盎然,微风拂面.贺知章如脱笼之鸟回到家乡,心情自然格外高兴.忽然他见到了一株高大的杨柳,在河岸边如鹤立鸡群,英姿勃发,一时兴发,就提笔写了《咏柳》一诗,成为千古绝唱.名家评说,贺知章的《咏柳》诗,是千百年来最好的一首咏柳诗.
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开篇明义,《咏柳》是唐代诗人贺知章写的首诗。《咏柳》这首诗描写的是什么呢?从题目就可以知道,这是一首咏物诗,诗人所吟咏的对象是柳。
贺知章的这首《咏柳》诗比喻新奇精巧,灵活多样,四句诗用了三个比喻句,三个比喻三个层次,从大处写到小处;诗歌的排篇布局好像绘画一样,从写意到工笔细绘,先勾出轮廓,再添枝加叶补充细节,描绘精妙传神,既显示出了春风的力量,又拓宽了春天的气息。
诗人笔下的柳树好像是一位亭亭玉立的美人,诗歌节奏明快,朗朗上口,具有很高的艺术审美。可以说,贺知章的《咏柳》诗是咏物诗中的精品佳作了。原诗如下:
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
贺知章要赞咏柳,那从哪里起笔最好呢?也就是说诗人眼前的柳树给他的第一印象是什么呢?当然是柳树的整体形象了,那就是柳枝在春风中呈现出的动人心扉的曼妙之美。
当春风吹绿大地的时候,柳树也迫不及待地长出了嫩绿的新叶,丝丝下垂,在春风吹拂中,有一种迷人的形态。
所以诗作开篇句“碧玉妆成一树高”,诗人用一个“妆”字就把柳树拟人化了,像是一个美女在化妆,而她并非涂脂抹粉,而是用“碧玉”化妆。
诗句将初春绽放新绿的柳树比喻成“碧玉”,这是修辞的巧妙运用,显示出了柳树的鲜嫩新翠。同时,诗人将柳树拟人化,让人在品读的时候能感觉到柳树就像是一位妆容精致的美女。她不仅貌美,还清纯可爱。
诗句中的“碧玉”有两层含义:一是碧玉这名字和柳的颜色有关,“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个字让人们对柳树的淡雅之美产生了深刻的印象。
“碧玉”和柳树发芽的颜色的是如此相似,所以这个比喻句相当贴切,不仅写出了柳树的鲜嫩新翠,而且还给人留下柳树新绿的淡雅之美与平和之美。
“万条垂下绿丝绦”,紧承上句来写。诗人将千万条垂下的柳枝比喻成绿丝编织而成的少女的裙带。一个“垂”字,暗示出“碧玉小家女”的纤柔之美。而“绿”字又与上句的“碧”字再次生发、再次补充,这就把早春的垂柳写得更为逼真,更加飘摇了。
诗人由下垂的曼妙柳枝联想到少女身上垂坠的绿色丝织裙带,可见在微风中摇曳的曼妙的柳枝在诗人的眼中,是别有一番风韵的。
贺知章在一、二句中连用两次比喻,用不同的事物来比喻柳树的不同方面,这在诗歌中形成了比喻,更加显示出柳树的曼妙多姿和鲜嫩新翠。
如果说一、二句中诗人在赞咏柳树的整体形象和曼妙柳枝的话,那么第三句则是诗人对柳叶的赞咏。但是诗人贺知章并没有直接赞咏柳叶之美,而是以设问提出:不知这细细的叶子是哪位能工巧匠剪裁出来的呢?
这是诗人紧接着对柳枝赞咏的思路来写的。这女子的妆容是这么精致,垂下的枝条是这样曼妙,这些如丝绦的柳条似的柳叶是谁剪裁出来的呢?
诗人用惊叹的一问来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶,这一声看似疑问的话语中饱含着诗人由衷的惊叹与欣喜。
第四句的回答特别精彩。原来是二月的和煦春风,手里拿着一把剪刀,给大地换上了新装。诗人将和煦的春风比作了一把神奇的剪刀,这是诗人第三次用到比喻的修辞手法。
“二月春风似剪刀”,是二月的春姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿,给大地披上新装,给人们以春的信息。
如果将第三句和第四句结合起来看的话,这两句把比喻和设问结合起来,并用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧,新颖别致,把春风孕育万物形象地表现出来了,烘托无限的美感,也体现出了诗人别出心裁的诗歌表现手法。
在诗歌中,诗人通过新奇的想象,用拟人的手法刻画春柳的形象,以奇妙而贴切的比喻,赋予春风一个独特而新颖的形象,显示出了春天的无限生机,使人感到清新爽目,构思上也可谓独出心裁。
诗的三、四句采用问答形式。尤其是第四句把春风比作剪刀,回答了柳叶生发的原因,再现了春风吹绿万物的自然规律。
诗人巧妙地将视之无形,难以触摸,对大自然的作用不易被人发现的春风物化,变抽象为具体,化无形为有形,使之举目可见,触手可及,令人真切地感受到春回大地、春风骀荡、柳枝摇曳的大自然美景。
这首诗只有四句,却很富于层次的变化。第一句先写总的印象,第二句单就柳枝做了一番细致的描写,第三、四句再进一步写柳叶。诗人先从大处着眼,愈写愈细。
而且诗的前两句和后两句在修辞和写法上也不一样。前两句是运用拟人的手法来描写形容,碧树如玉,柳枝如丝,碧树如何高上去,柳枝如何垂下来。
后两句运用巧妙的设问与鲜明的比喻来写柳叶,一问一答,问得巧妙,答得精彩。贺知章用剪刀来比春风,写出了柳叶被春风吹绿的诗情画意,诗句新巧精致。诗中有画,画中有诗,诗情画意美不胜收,读来让人回味无穷。
《咏柳》是贺知章的作品,这首诗歌的写作其实是特别偶然的,并不是刻意为之,就是贺知章在回乡途中看到咏柳而写的
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