英语职业类单词:
1、商务类职业 Business-related Jobs
商务类职业包括市场营销人员,销售人员,企业顾问,项目经理等。其中市场营销人员主要负责市场推行和宣扬,销售人员则负责客户开发和销售工作。而企业顾问和项目经理则是为企业提供咨询和管理服务的专业人士。
2、教育类职业 Education-related Jobs
教育类职业包括教师、教授、学者、研究员、教育顾问等。其中教师是在小学、中学和大学等不同教育阶段从事教学工作的人员,而教授则是大学及研究院等高等教育机构中的专业人士。
3、计算机类职业 Computer-related Jobs
计算机类职业包括软件工程师、网络工程师、硬件工程师、数据分析师、UI设计师、游戏开发者等。其中软件工程师主要负责软件开发和程序编写,网络工程师则负责网络装备和系统的保护和管理,而硬件工程师则是为计算机硬件装备的设计和开发提供专业服务的人员。
4、医疗类职业 Medical-related Jobs
医疗类职业包括医生、护士、药剂师、理疗师等。其中医生是为病患提供医疗服务和医治方案的专业人员,护士则是在医院、诊所和护理机构等协助医生进行护理工作的人员,药剂师则是负责药品研发、处方、配药和咨询工作的专业人士。
5、法律类职业 Legal-related Jobs
法律类职业包括律师、法官、律师助理、法务人员等。其中律师是帮助客户解决法律问题的专业人员,法官则是在法庭上审判案件的公职人员,律师助理则是通过为律师提供法律研究和文件准备等协助工作来支持律师队伍的人员。
6、艺术类职业 Art-related Jobs
艺术类职业包括演员、导演、音乐家、画家、摄影师等。其中演员是在电影、电视剧、话剧等舞台表演中发挥作用的人员,导演则是为电影、电视等媒体创作并导演影片的专业人士。
7、媒体类职业 Media-related Jobs
媒体类职业包括记者、编辑、制片人、摄影师、音频工程师等。其中记者负责采访和报导新闻事件和社会新闻,编辑主要负责文字编辑和资料整理,制片人则是为影视节目或广播电台制作和策划节目的1类专业人士。
这里我跟主要跟大家分享1下英语课堂里针对单词和句子操练的游戏方法:
1.Touching game拍拍单词游戏教师把新学单词放在黑板上,请每一个组上来1个学生面对黑板,其他学生根据教师的口型说出单词,上来面对黑板的学生赶快根据单词拍图片,摸对了就给小组加分。此游戏能把让全班学生的注意力吸引过来,但教师要注意图片和学生之间的距离,以避免学生太兴奋致使相撞。
2.Loud and low voice大小声游戏教师通过故事等引出新内容后,把新单词贴到黑板上上,当教师用大音量说出1个单词,学生就用小音量说出这个单词,反之亦然。此游戏也可用在说句子上。此游戏能让全班学生都开口说英语,可以操练和巩固新单词和句子。
3.Clapping hands with numbers数字拍拍拍游戏教师在单词图片下面标上数字,当教师读出单词时,学生就根据单词图片下面的数字拍手,当教师拍手时,学生就根据教师拍手的次数读出图片。此游戏可以活跃课堂,调理学生的情绪,很合适在1节课的中间调剂学生的学习状态。
4.laughing face, hands and feet笑脸,手掌和脚游戏这个游戏只看题目会觉得很奇怪,这3种符号有甚么联系?教师首先在卡纸上画出适合大小的笑脸、手掌和脚,然后分别剪下来备用。当学生在读单词的进程中,教师显现笑脸图片,学生就要哈哈大笑;显现手掌图片,学生就拍拍手掌;显现脚的图片,学生就跺跺脚,此游戏一样适用于操练句子。此游戏可以调剂学生的注意力,训练反应能力,加强对所学所玩内容的掌握。
5.Green light and red light红绿灯游戏此游戏可用来巩固单词和句子。我比较喜欢借这个游戏练习说句子。教师拿出准备好的红灯和绿灯图片,请全班学生站起来随着教师说句子,当教师举起绿灯时,学生1边说句子1边做自己喜欢的动作,当教师举起红灯时,学生立刻定住,不准说话不准动。
还有很多巩固新单词、句子和文章的游戏,如炸弹游戏、西蒙说游戏,说和做游戏、拔头发游戏、简笔划复述游戏,单词句子唱唱唱等游戏。(如有需要欢迎交换)
游戏是学生的最爱,是众多学习方法中最受学生欢迎的1种。善用游戏,为英语课堂增加更多的乐趣。
1.greetings打招呼
a.教师每次拿出1张卡片,扮演卡片中角色跟幼儿1个个地打招呼,并介绍自己。教师:Hi, I’m a police officer.幼儿:Hi, I’m Sunny..
b.教师仍拿卡片,跟幼儿打招呼。教师:Hi, Sunny.幼儿:Hi, police officer.
2. high voice, low voice大小声
a.教师将卡片举高,大声读,要求幼儿也随着大声读;把卡片放低,小声读,要求幼儿也随着小声读。
b.教师将卡片举高,要求幼儿大声读(教师不读);将卡片放低,要求幼儿小声读。
3. listen and do听和做
a.将若干卡片放在地上,教师每次说出1个单词,要求幼儿用手去按住相应的卡片。
b.把用手按改成投掷物体到卡片上。
c.如果可以,用软塑锤子去捶。
d.可以两个人进行比赛,谁反应正确又快,卡片就给谁,最后看谁的卡片多。
4.wheels on the bus
选1幼儿作为“司机”,其余幼儿每人持1卡片(上有各职业图片)。“司机”把bus开1圈,问1名幼儿What do you do?被问到的幼儿需要正确说出I am a•••.并作出相应职业的动作,才能上车。游戏继续,直到所有幼儿都“上车”。
5. London bridge
幼儿玩London bridge游戏,每次my fair lady时抓到的人需要回答What do you do?的问题并作出相应的职业动作,才能被“释放”。
6.apple sit turnip squat萝卜蹲
幼儿每人抽1张卡片,以卡片上的职业名称代替“萝卜”进行游戏。
7.拍铃鼓,传东西
幼儿围成圆圈,教师1边拍铃鼓,幼儿1边传东西。铃鼓停时,东西在谁手上,谁就要说出自己的“职业”,并作出相应动作。
8.making a survey做调查
1名幼儿当“警察”进行调查。问题包括:What’s your name? How old are you? What do you do?
9.Mr. Crocodile.鳄鱼先生
a.地上画出或用绳子摆出1条“河”。“鳄鱼”在:河里面。
b.幼儿集体在“河岸”问:Mr. Crocodile, can I cross your river?“鳄鱼”就回答:No, only•••(1种职业)can cross my river.因而该“职业”的幼儿就可以过河。
10.What do you want do when you grow up?长大后,你想做甚么?
由1名幼儿扮演“教师”,逐一问幼儿:What do you want do when you grow up?幼儿回答:I want to be a•••when I grow up.
11.Brown bear, brown bear, what do you see?棕色熊,棕色熊,你看到甚么?
a.幼儿围成圆圈,各拿1张卡片。
b.教师指定从1名幼儿问起,如充当doctor的幼儿。所有幼儿1起问:Doctor, doctor, what do you see?被问到的幼儿可以随便回答另外一种职业,如 I see a firefighter looking at me.游戏继续若干次。
12.I do, you guess.我做,你猜
a.教师做动作,幼儿猜猜这是甚么职业。
b.请幼儿说出职业,教师做出动作。
c.请幼儿来做动作,大家猜1猜这是甚么职业
1、照镜子(Look in the mirrow)游戏说明:老师1边说单词1边做动作,学生跟老师学,和老师方向相同。
2、争分夺秒(urgent task)游戏说明:每组成员共同完成传词任务,1个传1个,用时少的小组获胜加分。(也可传问题和句子)
3、无敌转转转(turn turn)游戏说明:两名同学到前面背靠背站好,手中各持1张单词卡。在老师下口令后快速旋转,最早说出对方卡片单词的同学获胜。
4、点手掌(catch the finger)游戏说明:说单词时让孩子点老师的手掌,老师来抓。
5、魔力手指(magic finger)游戏说明:先规定好每根手指说的遍数,然后用书挡住让同学猜是哪个。
各位老铁们好,相信很多人对英语职业单词教学游戏都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于英语职业单词教学游戏的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的1些困惑,下面1起来看看吧!