研究生的科研能力是指甚么
定义1：科研能力是指发现问题、分析问题、解决问题,或在分析问题时,有所发明有所创造的能力.发现、分析、解决问题,每个环节都需要信息的支持,没有适合的信息,发现不了问题,也无从分析与解决
定义2：科研能力是指1个人在其所从事的专业中,以科学的思惟和适当的方法,对未知领域进行科学探索的能力.它是1个人专业知识深度和广度的综合体现,可反应其发现问题、认识问题和解决问题的能力
定义3：科研能力是指能独立肯定科研课题,设计实验方案,并按方案组织实行实验研究.能及时搜集整理实验资料,进行科学分析,得出正确结论
定义4：科研能力是指属于各学科领域研究者共同具有的1种能力.主要指从事具体科学研究工作的能力,包括创新能力、视察能力、思惟能力、实际操作能力等
定义6：科研能力主要是指科学的思惟方法、周密的科研设计,和利用现代技术手段进行科学研究、实验操作和创造性劳动的技能
如何提高科研创新能力
1.学会激起灵感
每当你看到引发你注意的广阔世界的东西时，就把它展现和表达出来。它可以是任何发现：1本杂志中的精彩广告，1棵奇怪的植物，乃至是写得很好的电子邮件，又或是1些惹你大笑的东西。越有趣，越好！您可以将它们分享到微博、朋友圈！
2.找个好友
思想的碰撞可能创造出好的idea。寻觅1个你信赖的朋友，和你志同道合的朋友。鼓励你的朋友尝试新事物，不管是尝试1个新的午饭地点，还是提出1个突然的想法，分享成心思的文章，或只是做1些头脑风暴。这些都能够帮你打开思路，激起灵感。
3.从小事做起
我们常常认为，变革性的、能改变游戏规则的工程是庞大的。但通常情况下，许多小巧新颖的东西加起来可以带来巨大的改变。小范围创新的好处是巨大的。它们能引发我们可以感遭到的小改变，从而引发团队和组织成员的兴趣和关注。从而为更庞大，更成心义的创新项目铺平道路。尝试改变很多小东西，比如如何提高团队的凝聚力，如何安排自己的1天计划、1周计划，或如何组织好会议。
4.尝试不同的方法
我们都习惯用自己善于的方式做事情，这帮助我们在工作中获得优良成绩，同时也让我们失去突破自己的机会。当你做完1天的事情，不要就扔掉了，在睡觉前花点时间想一想你是否是可以用不同的方式做到这些事情。有时它不起作用，它能训练你寻觅1种做往事的新方法的能力。
5.学会记录
少说多做多记！把你的想法变成笔记，把你的想法变成图片。即便是糟的笔记也比不肯动笔好。
6.问自己“我的英雄会做甚么？”
当你遇到困难时，你没法获得任何进展，请别畏缩。每一个人都自己的偶像，在你的办公桌附近保存1些你最喜欢的科学家、企业家等的照片或名言。当遇到问题时，也许这些东西能够帮助你思考，如果你的偶像遇到这些困难，他们会如何解决。这有时能够帮助你保持干劲，转换思路。
这些技能可能看起来微不足道，但它们却能够帮助你以新的方式看待世界。很多时候，创新就是在其他人没关注的地方发现机会。你不断地依照上面的方法练习，它就越容易成为你默许的思惟方式。努力让创新将成为你平常工作的1部份。
科研人员应具有哪些能力
科学研究工作是要由人来参与的，在科学研究进程中人的因素第1。
要使科学研究成果果实累累，最要紧的是有素质良好的科研工作者。科研工作者应具有的能力和心理素质主要有以下几方面：
1、渊博的知识，最好的知识结构和扎实的科研基本能力。
1个优秀的科研工作者应当具有丰富的知识，知识面要宽，专业知识要扎实，要精通，要研究得深透，要能够做到百问不倒。1句话，科研工作者所具有的知识应当是博大精深的。
科研工作者的知识不但要广博，而且其知识结构还应当公道。比如弄哲学的人，他首先应当具有广博的哲学知识，其次还应当具有外语知识、中文知识、自然科学知识、数学知识、逻辑知识、历史知识和宗教知识等等。
又人说，中国没有哲学家，这基本是符合实事的。之所以中国没有培养出大哲学家，除其他缘由以外，1个很重要的缘由就是：在中国弄哲学的人的知识结构有问题，许多人的自然科学知识极其贫乏。
1个素质良好的科研人员除知识渊博和具有良好的知识结构以外，还应当具有扎实的科研能力。这些能力包括：外语能力、写作能力、演讲能力、计算机使用能力、调查研究能力、搜集资料的能力、组织人员攻关能力、视察能力、社交能力、实验能力、合作能力、数学表达能力、逻辑思辩能力等。
2、正确的动机和目的，实事求是的态度和严谨的治学学风。
科学研究必须有科学的态度，必须有正确的动机和目的，必须有严谨的治学学风。
1、科学研究必须有正确的动机和目的。
人们投入科学研究，会抱有各种各样的动机和目的，多是为了个人的，也多是为了集体、阶级、民族、国家或全人类的；可以是为了科学的，也能够是为了科学以外的，可以是为了眼前的]近期的，也能够是为了长远的、根本的。白天的目的和动机为科学研究提供着白天的动力，对科学研究产生着白天性质的影响。
我们不完全否定个人的动机和目的，但作为从事科学工作的人来讲，放在重要地位的动机和目的应当是为了推动科学和社会的前进。这类高尚的目的会产生巨大的社会精神气力，才能克服科研道路上的重重困难，获得科学上的最大成果。
中国目前缺少哲学家，由于大多数从事哲学研究的人是为了吃政治饭而苟且从事这项工作的。
2、科学研究必须坚持实事求是的态度。
科学研究是寻求真谛的事业，真谛来不得半点虚假，必须坚持从实际动身，实事求是的认识线路，必须勇于坚持真谛不怕压，修正毛病不怕丑，不弄虚作假，不浮夸乱造，要严谨治学，1步1个脚印。
3、解放思想、勇于探索的心理状态和创造性的思惟方法。
科学研究是创造性的劳动，这就要求科研人员具有勇于探索的心理和精神状态，对新事物具有极强的好奇心和敏感性，保持着探知自然界和社会之谜的强烈志趣和心情；不怕出错误，有着通过1系列毛病而发现真谛的精神准备。
科研工作者必须具有怀疑1切、批评1切的习惯和勇气。只有这样才能发现问题，才能有科研课题，才能创新。
科研工作者不迷信权威，不迷信旧理论，不迷信众人之言。勇于怀疑常识，怀疑权威
1个优秀的科研工作者必须以“怀疑1切”作为自己的座右铭。在你的生活、工作、学习当中，对1切传统的、权威的、书本的知识、理论必须抱怀疑态度，多问几个为何？
问号是开始1项研究工作的宝贝。
中国知识份子有1种历史遗留下来的弊端，就是迷信圣人、权威，阿姨阿谀政治上的权贵。他们作学问只是以5经、圣人之言论是非，他们的任务好像就在于注释经典，阿谀巨人的正确性和英明。他们开始是被人所欺，后来则是掩耳盗铃。渐渐地养成了沿袭守旧的恶习和思想方式，对1切传统的东西都拥戴，对1切新事物都反对。
这样的知识份子充其量是政治奴仆，理论上的守旧派，知识垃圾的贮存库。
作为1名科研人员，他应当在科学上有所贡献，在人类知识宝库中增加新物。他必须解放思想，勇于创新。而创新的开端是“怀疑”。
4、不怕牺牲、不畏劳苦、刻苦勤奋、坚韧顽强的性情和为科学献身的豪情。
科学研究是艰苦的脑力劳动，详细地占有材料就很不容易，从材料中作出正确的理论概括更不容易。科学实验会屡次失败，真谛的确立和传播更必须同守旧和毛病的思想、权势进行殊死的斗争，其中要经历失败、挫折、打击乃至迫害。如果没有坚强的意志和毅力，就会在挫折、失败眼前气馁、乃至失去前进的勇气。
5、谦逊好学、虚怀若谷，既善于协作，又善于独立思考的品格。
科学研究有时要集体合作。1本巨著，1个科研课题，常常要许多人协作才能完成。这就要求1个科研人员善于与他人合作，而合作得好坏，1个重要因素是合作者们能否正确对待自己，正确对待他人。而谦逊好学，虚怀若谷，不图名利是最为重要的。
科学研究又要求每个研究人员能够独立工作，独立完成自己份内的那部份任务。这就要求你有独立思考、独立操作和写作能力。
6、良好的职业道德。
应当说，道德是有历史性、阶级性的。所以科学道德规范在不同历史阶段，不同社会制度下是有所区分的。但有4条是共同的：
1、寻求和保护科学真谛。
科学之所以为科学，科学家之所以为科学家，就是在于寻求真谛，在于他们能为人类唆使对事物的真谛性认识。对待真谛的态度，就是科学家的良知、义务和节操之所在，是科学家作为自我束缚，自我价值评价的重要原则，也是科学家获得科学家世界和社会信任的重要标准。
有1个历史事件，证明科学家的良知。
法国大革命时，罗伯斯皮尔为了杀掉1个政敌，就捏造这个政敌在发给兵士的酒里放了毒，并期待当时著名化学家拜特洛作出酒中有毒的化学实验报告。拜特洛化验以后，以科学家的良知照实报告酒中无毒。愤怒的罗伯斯皮尔巴拜特洛叫去，要他修改报告，拜特洛却当场亲身饮下此酒，以确证酒中无毒。
2、提倡创作精神，尊重优先权。
科学家的最高荣誉在于他的创造性成果取得同行乃至社会的公认。这类荣誉感致使科学家去持久地努力创新。
科学家的新发现只有公布出来才成心义，而他的发现1旦公布出来，社会中的任何人就能够占有，留给发现者的，惟有优先权而已。
所以寻求真谛就要支持创新，支持创新就要尊重发明权。
所以在写论文的时候，在导言、谢词、脚注、文献等部份，都应当指出甚么内容是援用某人、某书的，要尊重他人的劳动。
3、对科学共同体要尽义务。
尊重他人的科学劳动，不剽窃他人的成果。
其次要与他人团结合作，在这类协作中，个人有时难免要做出1点牺牲。
要积极展开学术交换和学术上的争辩。
4、要关心科学对社会的影响。
科学本身没有阶级性，但科学技术的应用却能够给社会带来前进或倒退。在第2次世界大战期间，科学技术为帝国主义提供了各种杀人武器。现代工业发展又带来了环境污染、生态平衡的破坏。
科学家应当利用舆论揭穿滥用科学成果危害社会的现象。
做科研所需要的能力和技能
虽然作为1个行将毕业的博士研究生，已经历了近6年的科研生活，但是我自己其实还是不太清楚哪些能力或技能会让科研工作更加有条不紊、更加得心应手。通过参考网上其他科研工作者的回答，结合自己的思考，我总结做科研所需要的能力主要包括批评性思惟、发散思惟和逻辑思惟、行动力、归纳总结等能力。1个科研课题多是由多个相干的问题组成，对以上几种能力不断循环往复，并有机结合，应当对顺利完成1个课题有所帮助。除以上软技能以外，还有1些必要地技术需要掌握，比如英语、写作、通过报告与同行交换等。
1个需要解决的问题是科研工作的动身点。那末如何才能发现问题，或提出问题呢，除需要大量的主题性浏览，也即取得必须的背景知识之外，还需要有批评性思惟。如果能在浏览文献，听取报告的进程中，快速发现他人工作中存在的局限性和问题，那就相当于找到了1个切入点，可以围绕这个切入点得到新的研究课题。
找到1个需要解决的问题以后，就是思考解决问题的办法。如果1个人擅于联想，也就是具有发散性思惟，那能想出很多解决问题的办法或相干的点子，这为后续解决问题奠定了基础，最少算是找了1些“可以通往目的地”的路。但是同时逻辑思惟很10分重要，由于想法越多越容易乱。如果能通过逻辑思惟来理清楚各种点子与实际要解决的问题的关系，预测1下每一个方法/点子可能出现的问题或结果，那1方面能节省后续的时间和精力，另外对结果的整理和解读也有益。逻辑思惟也有助于在浏览文献和听取报告时，快速弄清楚他人研究的来龙去脉，对提出问题也是有帮助的。
需要解决的问题想清楚了，大致的解决方案或分析方案想清楚了，那就需要快速的行动了。换句话说就是要快速试错。科研的道路通常不是顺利通畅的，有时候可能想的是实际做出来却是那样。行动力强的人通过快速试错，反思结果，不断迭代，更容易找到适合的方案或正确的结果。
得到分析结果了，还需要对结果进行解读和总结。多种分析方法产生的结果、不同点子得到的结果、屡次实验的结果、中途又加入新想法产生的结果，最后整理时可能会1团乱麻，这就需要较强的归纳总结能力，从各种各样的结果中挑选出最有用的，并理顺其中的关系，终究回答清楚开始提出的问题。归纳总结能力在浏览文献和听取报告时也很重要。文献和报告可能有很多发散性的内容，如何不被碎片化的信息淹没，捉住关键点，就需要对接收到的信息进行归纳去除或浓缩细枝末节，得到主干内容。
有哪些科研技能需要自学掌握呢
对科研的主要技能，我从以下几个方面给你
1.相干研究论文浏览量，毫无疑问，1个科学问题的初始必须去了解相应方向的文章，有人说过要写1篇中文核心你要读最少50篇论文，要写1篇sci你要读最少100篇论文。
2.各类软件，比如科研必须的绘图软件，摹拟软件，各种科研装备工具软件，没有电脑，没有软件，相当于1个战士手里没有枪，1个作家手里没有笔。
3.文章、项目基金写作技能，这点非常重要，需要潜心学习，多看多学，不是1朝1夕的事情。
4.最后偷说句，科研圈人脉和关系相当重要，小了说决定了你的论文项目能否高中，大了说决定了你的科研事业道路。
1、文献浏览——科研的基础
安装了Scholarscope插件后PubMed的显示
刚开始读文献时，第1个难迈过去的砍便是单词障碍了。特别对本科生来说，专业辞汇积累还不足，这时候便需要1些工具来帮助我们了。我个人比较推荐有道词典，它的取词翻译10分方便，对专业辞汇的翻译也还比较准确。
我个人非常不推荐使用全文翻译来浏览文献，1是可能由于翻译问题致使我们不能准确地理解文献内容，另外长时间以来全文翻译会使我们进步非常慢。其实1个领域的常见专业辞汇就那末多，硬着头皮啃几篇以后，就会发现很多辞汇都是反反复复出现的。
有道词典PC版
个人觉得浏览文献障碍最大的便是对实验和文章思路的理解了。我个人的经验是从简单的文献开始，每次接触大约3个新技术，并积累科研常识（常见份子和信号通路）。
2、实验操作——绝知此事要躬行，纸上得来亦重要
实验是科研的核心，我们所有的数据都是从实验中得来的。做实验容易堕入两个误区：1是只知道埋头去做，不思考背后的原理，所以在实验做不出来的时候便分析不出是甚么缘由；2是只纸上谈兵，以为看着师兄师姐做起来很简单，眼高手低。
受疫情影响，可能很多同学的湿实验遭到影响不能完成，但在家我们还可以学习并完成以生信为代表的干实验。1些生信相干的技能大家无妨趁疫情在家抓紧学1学。
3、数据分析——学好统计学基础，善于应用统计软件在通过实验得到数据以后，我们需要通
过统计分析来得出结论。我们在学校里面学的统计学课程主要是基础理论，离实战还有较大距离。对刚接触科研的同学，建议学学GraphPad Prism，这个软件的操作比较友好，基本上自己略微摸索1下就可以上手。它的主要功能是绘制统计图，兼带1些统计功能，虽然不是专业的统计软件，但也能基本满足平常需求。
GraphPad Prism
3大专业统计软件，我们用的最多的是SPSS，SAS1般的数学与统计学院那样的非常专业的统计分析时才会用，STATA在meta分析的时候可能用到。
R语言与RStudio
R语言在数据分析和可视化方面有着非常强大的功能，但是由于触及编程，可能对新手来说不太友好。
4、图片绘制——从审美开始
得到了1个1个小的结果图以后，在发表文章时我们需要将其整合为1张张大图。现在很多高水平杂志都要求我们绘制1张模式图来总结全文的内容，以到达1图胜千言的目的。首先我们需要学习科研期刊要求的审美风格是怎样的，大家无妨参考CNS上的文章的图片，看看它们是1种怎样的风格样式。
图片整合与模式图绘制示例
对图片整合与模式图绘制，我们用得最多的便是Adobe Illustrator软件，这个软件可以绘制并导出矢量图。
5、论文撰写——熟读唐诗3百首，不会作诗也会吟
对论文撰写，我觉得由于科研论文的格式比较固定，多读加上勤于思考，其实不难悟出写作的套路。我觉得在家期间，如果有时间的话，尝试写1篇综述试着发表也是很好的。
6、课题设计——从模仿到创造
1个好的科研成果，离不开最初有1个好的设计。对研究生来讲，帮忙导师写标书多是难以免的；对本科生来讲，能申请到大创项目对本身是有很大帮助的，而这些都离不开课题设计的能力。
我个人认为思路是从文献中来的，我们在浏览文献时，要重视摸清作者构思的思路，并终究将这些思路化为自己所用。解螺旋酸菜老师的3106策为我们总结了基础科研的基本逻辑体系，可让我们少走1些弯路。
7、演讲答辩——Practice makes perfect
最后要提的就是演讲答辩的能力了。对本科生来说，大创申报与结题需要答辩；对研究生来说，作报告或毕业都需要演讲答辩。
演讲答辩的能力也是非常重要的。个人觉得提升这方面能力最重要的便是掌控机会多练习，比如在平时开组会的时候，要能积极分享交换，如果1直畏畏缩缩不敢发言的话，演讲答辩的能力是很难提升的。
各位老铁们好，相信很多人对科研技能都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于科研技能的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的1些困惑，下面1起来看看吧！
