造句

于思

于思


于思的拼音: yú sī

“于思”的解释

于思[yú sāi] 于思 于思亦作于腮,1.多须貌。一说白头貌。

用“于思”造句

1、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。韩愈

2、善于发现,善于思考,处处都有成功力量的源泉。其实成功的本质是蕴藏在人的内心的,总想着成功的人,在什么地方都能受到启迪。

3、当你了解客户的需求后,你必须乐于思考如何让产品更贴近并帮助客户。

4、善于思的人思想急速转变,不会思考的人晕头转向。

5、知识不多就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。车尔尼雪夫斯基

6、充实人生,并不全在所有遭遇的事跟事实,而全在于思想的风暴,永远横扫过我们的脑际。马克·吐温

7、学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。

8、只有善于用脑,善于思想,使自己的思想丰富,人生才是最充实的。

9、懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是"愚蠢"。高尔基

10、学习知识要善于思考,思考,[造 句网]再思。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦

11、智慧生出三种果实:善于思考,善于说话,善于行动。

12、让我们把真诚与至理的生活观统一,贯穿于思想之中,待人以真诚,还归心海于辽阔无际吧。

13、我们比较容易承认行为上的错误、过失和缺点,而对于思想上的错误、过失和缺点则不然。歌德

14、敏于观察,勤于思考,善于综合,勇于创新。宋叔和

15、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

16、懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这个贫乏通常用一个字来称呼,这就是“愚蠢”。

17、传播思想,无损于思想的传播者,同样,点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。杰弗逊

18、懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是"愚蠢"。高尔基

19、总以为自己可以无视于思念的存在直到你出现在我面前。

20、我们要敢于思考“不可想象的事情”,因为如果事情变得不可想象,思考就停止,行动就变得无意识。

21、时刻致力于思想、语言和行为的完全和谐。时刻致力于净化你的思想,这样一切就都会好起来的。

22、学起于思,思源于疑,小疑则小进,大疑则大进。多读文思泉涌,多写笔下生花

23、教师本身就是课程。其实,无论是新课程还是旧课程,只要教师是一个不断学习的人,是一个善于思的人,他的课堂就一定精彩。最好的教育理念不一定是最新的,往往是永恒的。

24、学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。

25、学习的第一步,就是求知。顾名思义,就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量,我们就是要学会求知,变成一个善于学习、善于思考、具有优良品质的好青年。

26、“学贵有疑”,问题是思考的产物,你们的问题提得很好,很有质量,这是于思考的结果。

27、当遭受许多批评时,下级往往只记住开头的一些,其余就不听了,因为他们忙于思索论据来反驳开头的批评。

28、书,这是一种重要的、永放光辉的明灯,是学校集体的丰富的精神生活的源泉。阅读,这是一个富有智慧而又善于思考的教师借以通向儿童心灵的门径。

29、只要你关爱生活,做生活的有心人,你就能在生活中发现美,善……但你必须要善于观察,勤于思考,乐于积累。你将会感到生活很简单、很情趣,明天永远是美好神圣的,光明和希望与你措手可及。

30、要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。车尔尼雪夫斯基

31、触动是一种发现,于人于自然;触动是一种感激,于理解于关怀;触动是一种动力,于思想与行动。总之,我们的生命少不了触动,是触动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来。

32、要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思维、就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操,就是卑。

33、行成于思,毁于隋。业精于勤,荒于嬉。

34、学习知识要善于思考、思考、再思考。我就是靠这个学习方法成为科学家的。幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰和希望。

35、善于思的人,一旦从传统偏见的令人眩目的影响中解脱出来,将会在人类的低等祖先中找到人类伟大能力的最好证据,并且从人类过去的漫长进化中,将会找到人类对达到更崇高的未来的信心和合理根据。

36、所谓俭者,非止财用,俭于饮食则养脾胃,俭于嗜欲则聚精神,俭于言语则养气息,俭于交游则洁身寡过,俭于酒色则清心寡欲,俭于思虑则蠲除烦恼。凡事省得一份,即受一份之益。

37、善于思的人,一旦从传统偏见的令人眩目的影响中解脱出来,将会在人类的低等祖先中找到人类伟大能力的最好证据;并且从人类过去的漫长进化过程中,将会找到人类对达到更崇高的未来的信心的合理根据。

38、精神的高雅在于思考那些善良和优美的事物。拉罗什富科

39、有两种模糊:一种源于思想感情的贫乏,只能用语言来替代思想感情;另一种源于语言的贫乏,语言不足以表达丰富的感情。普希金

40、应该尽力于思想得很多,而不是知道得很多。德谟克利特

41、懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是"愚"。

42、学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

43、科学和宗教这两者并不是对立的,在每一个善于思的人的心目中,它们是相互补充的。普朗克

44、学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦

45、志坚者,功名之柱也。登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭。一人立志,万夫莫敌。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

46、人类的全部尊严,就在于思想!帕斯卡

47、有两种模糊:一种源于思想感情的贫乏,只能用语言来替代思想感情;另一种源于语言的贫乏,语言不足以表达丰富的思想感情。

48、梦想是一缕阳光,驱散你前行的阴霾;梦想是一泓清泉,洗净你心中的铅华。追吧,展开梦想的翅膀去追吧!只有勇敢行动、坚持不懈、善于思的人,才能进入梦想的辉煌殿堂!

49、人之进学在于思,思则能知是与非。朱熹

50、青年长于创造而短于思考,长于猛干而短于讨论,长于革新而短于持重。弗兰西斯·培根

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