造句

科教

科教


科教的拼音: kē jiào

“科教”的解释

科教[kē jiào] 科教 科学教育,是一种以传授基本科学知识为手段(载体),体验科学思维方法和科学探究方法,培养科学精神与科学态度,建立完整的科学知识观与价值观,进行科研基础能力训练和科学技术应用的教育。

用“科教”造句

1、 各科教学都要注意开发学生的智力。

2、 它甚至显得庸俗不堪,因为文科教育的目的是造就全面发展的公民,而不是生产性的工人。

3、 这一学年完成本学科教材的编写计划,这是雷打不动的。

4、 外科教学书宛如神圣的剧本那样被恭敬地引用;他包含了衣索比亚详实的历史,生动有趣的外科格言,有关疾病的论文以及战区外伤手术的描述。

5、 解放思想排阻力,改革开放添活力,科教兴国强推力,自主创新增动力,城乡统筹同协力,和谐社会显合力。建党九十再发力,中国腾飞最给力!

6、 综论部分,对我国科教节目未来的可持续发展之路提出了几点个人意见。

7、 大学预科只有作为一门学科来建设,预科教育才能有旺盛的生命力和发展后劲。

8、 知识经济时代也正是科教兴国的时代.

9、 科教兴市战略的提出,需要大力发挥高校在城市发展与建设中的作用。

10、 基础地质实习是本科教学的重要实践性教学环节。

11、 计算机多媒体教学是目前各学科教学的发展趋势。

12、 方法:在内科教学中,采用类比法、图表讲授法、病例教学法、演示法、反馈法、启发式教学法等多种教学方法。

13、 作为“科教兴国”战略的重要部署,1988年国家科技部开始实施“火炬计划”,中国的科技产业园区应运而生。

14、 科教文卫:高新技术企业孵化基地企业总数144家,设立7个博士后科研工作站。

15、 学校提供一个严峻的大学预科教育重点是全球性和个人在交货。

16、 因此,高等专科教育大力培养高素质的中等专业技术人才,已成为我国目前高教发展改革的当务之急

17、 科教文卫体等社会事业全面进步,治安秩序良好,人民安居乐业

18、 这是一个介绍性文字,为农业植物学本科教学适合学生,目的是弥合古典植物学和农艺的差距。

19、 当地一所学院的校长和一些理工科教师被带到监狱里.

20、 这些影片符合你心目中科教片的标准吗?

21、 从而论证音乐、术双学科教学模式的科学性与可行性.

22、 1970年爱德华希思成为首相,撒切尔夫人被任命为科教部部长,很快赢得了强硬的声誉。

23、 地方科教文卫支出和社会保障支出比重的提升有利于区域经济收敛,地方行政管理费用则应该压缩。

24、 发扬传统炫昌,尊师举旗教育长廊。新校青眼塘,群楼拔地,器宇轩昂,现代设备,科教兴邦,学术竞秀,高考兴学更名扬,创全国,示范性高中,指日新妆。

25、 因此,合作学习不但适用于政治课教学中,而且为其他学科教学模式的改革提供了有益的参考。

26、 关于在时间表上未做安排的选修课程,请重修同学与教学部英语教育系和专业科教育系负责老师联系。

27、 从2003年国家启动‘振兴东北老工业基地’政策以来,东北掀起了一股科教兴国的风潮。

28、 吉首大学师范学院的微格教学已有十年的历史,前几年用于初中教师的单项单科教学技能的训练。

29、 作为一所新的本科院校,广东白云学院的特色、优势只是相对于高等职业教育而言,而对于普通本科教育则是全新的挑战。

30、 从认识论、心理学和教育学的角度考察,心理教育应当与学科教学整合起来,两者是一体的活动过程。

31、 教育部普通高等学校本科教学工作水平评估,给学校的进一步发展和建设提供了难得的机遇。

32、 高校本科教学水平评估是政府加强高等教育管理,提高高等教育质量的重要措施和手段。

33、 2001年,联合国科教文组织宣布昆剧为世界非物质文化遗产代表作。此后,中国政府提供了更多的资助,观众也慢慢回到了舞台前。

34、 在高校本科教学工作水平评估中,图书馆评估工作很重要。

35、 关于在时间表上未做安排的选修课程,请选修同学与教学部英语教育系和专业科教育系负责老师联系。

36、 也弥补了新一轮课改下,历史学科教学理论的不足和实践探索经验的空白,具有一定的学术价值。

37、 语文学科教育功能的多元化决定了语文学科性质的复杂性。

38、 中国机械工业教育协会工业设计学科教学委员会主任委员.

39、 科学技术是第一生产力,在合肥科教兴市已形成共识。

40、 放映队既放映故事片,也放映科教片.

41、 学习策略的教学可以渗透到学科教学过程中进行。

42、 陕西科教实力雄厚,高素质和实用型人才富集.

43、 生产故事影片100部,科教、纪录、美术片69部。

44、 学校现有普通本科教育20个学院,3个公共教学部。

45、 目前,语文学科教学理念有了新的变革。

46、 面对本科教学,反思以往现代汉语教学中存在的缺陷或不足,从弥补缺漏,加强指导,提高与创新三个方面提出了要求与改进意见。

47、 最后根据分析研究,立足市场需求,进行新的技术本科教育机电类专业的人才培养方案设计,形成新的人才培养方案。

48、 护理学科教材建设应以培养学生专业素质为目的。

49、 习题课改革是理科教学改革中的一项重要内容和艰巨工程。

50、 1995年,学校顺利通过原国家教委本科教学水平合格评价。1998年获得硕士单位授予权。

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